RESUMEN DE UN GRAN AÑO: Cuentos

Ya el curso va terminando y empieza a ser hora de hacer memoria de todo lo trabajado. Como sabeis durante el curso hemos estado trabajando y mejorando las redacciones a través de la elaboración de cuentos y pequeños relatos. El último de ellos fue el teatro que en grupo se elaboró y representó ante los niños de 4 años y que aparece en una entrada anterior de este blog.

Pero para llegar a ello, nuestros alumnos/as han ido realizando cuentos mejorando la redacción de los mismos: se ha trabajado la descripción de personajes, la descripción de paisajes, los inicios o introducción del cuento, los diferentes nexos o enlaces a utilizar, los finales del cuento, etc. En total han sido más de 150 cuentos o pequeños relatos, de entre los cuales los propios compañeros han elegido los que aparecen en la siguiente presentación como los mejores.

Teatro de la clase

Tras un tiempo de inesperado parón en las entradas del blog, volvemos con más fuerza que nunca para encarar la recta final del curso.

La primera tarea que quiero destacar es el Teatro que realizamos para la semana del Libro del cole. Como sabeis llevamos todo el curso trabajando la redacción de cuentos y hemos querido dar un paso más y desde uno de ellos adaptar su texto para un representación teatral.

El cuento elegido fue: Tres princesas y un monstruo, elaborado por Blanca, Montserrat, Pablo, Rodrigo y Salomé. Ellos mismos se encargaron de transformarlo y ampliarlo para convertirlo en una breve obra de teatro que ellos mismos representarían a los niños de 4 años. Mientras ensayaban el resto de sus compañeros se encargaron de hacer los carteles y dibujos que harían las veces de decorado.

A pesar de que estaba previsto representarlo sólo en la clase de 4 años A, tal fue la acogida por los compañeros que este "grupo de teatro" se vió obligado a realizar tres representaciones en la mañana del 30 de Abril.

Aquí tenéis como quedó el guión de la obra:

Cuentos de la clase

Estamos iniciandonos en la redacción de pequeños cuentos. Aprendiendo a describir los personajes de los mismos, los lugares en los que se desarrolla la acción, etc.

Cada vez que avanzamos en un contenido sobre el desarrollo de la expresión escrita los alumnos de tercer eleaboran un cuento de invención propia y posteriormente entre ellos mismo eligen el que más les ha gustado de todos los entregados.

Publicamos bajo estas líneas los cuentos elegidos en las dos primeras entregas:

El primer cuento de Montse: En busca de cuentos

La primera semana también gustó mucho este cuento de César: Los ratoncitos fantásticos

 

La semana pasada el cuento que más gustó fue El viaje de Hot, también de Montse.

Esperamos que estos cuentos os gusten y os recordamos que en cada tema avanzaremos un poco más para ir mejorando estas redacciones y cuentos. Veremos cuales son los próximos en publicarse.

Concurso para el día de la Paz

Para elaborar la redacción para el concurso literario del Día de la Paz primero debeis elegir el personaje en el que os vais a basar. Para ayudaros a ello os pongo un enlace con la lista de todos los Premios Novel de la Paz de la historia.

Si haceis clic en cada uno de ellos os saldrán datos sobre su biografía, pero tened cuidado, ya sabeis que en Wikipedia toda la información es relativa y puede haber errores. Debeis aseguraros de la información correcta.

Listado de Premios Novel de la Paz

Fichero de lectura

Como ya os dije en este trimestre comenzamos a leer los libros de la biblioteca del cole. Con vuestro nuevo carné podreís llevaros prestados durante una semana cualquier libro que os interese.

Recordad que los días de préstamo son los lunes y los jueves y para poder llevaros los libros teneis que enseñarle a la señorita Estrella, encargada de la biblioteca, vuestro carné, ¡ NO PODEIS PERDERLO NI ESTROPEARLO !

De cada libro que leais vamos a hacer una ficha que guardaremos en el fichero de lecturas de nuestra clase. Os pongo el enlace para que podais descargar (download) e imprimir (print) esta ficha tantas veces como querais.

Ficha lectura

Para mejorar la caligrafía

Para aquellos que estais con la laboriosa pero necesaria tarea de mejorar la caligrafía os pongo tres enlaces muy interesantes. Los dos primeros son dos archivos para imprimir directamente con los que podreis mejorar la letra. El tercero es una web en la que podeis configurar vuestros propios textos para imprimirlos luego con el diseño necesario para trabajar la caligrafía.

Caligrafía para imprimir 1

Caligrafía para imprimir 2

Prepara tu propia caligrafía

Mapa de las Comunidades Autónomas

Con este mapa interactivo podréis ir practicando para conocer como se llaman y dónde se encuentran todas las Comunidades Autónomas de España.

Mapa interactivo

Rana por un día

Como sabeis, este es título del libro que estamos leyendo en clase. Un divertido cuento que cuenta la continuación del tradicional "El principe rana".

Habitualmente los cuentos finalizan con el clásico "...fueron felices y comieron perdices". Pero, ¿qué pasa después? esa continuación es la que de forma divertida nos narra la autora de "rana por un día".

Además de las actividades que hacemos en clase para comprender mejor el libro y relacionarlo con las tareas de Lengua, podeis ir completando unas interesantes actividades que nos propone la editorial del libro y las que podeis llegar haciendo clic en el siguiente enlace.

Actividades de "Rana por un día"

EXPO´92

Hemos iniciado el Tema 4 de Lengua con una lectura sobre la Exposición Universal de 1992, que tuvo lugar en Sevilla. Para los alumnos que querais saber más sobre este evento tan importante para nuestra capital y, porque no, para aquellos padres a los que os apetezca recordar un año tan especial, os pongo un enlace a una web que rememora muchos momentos de aquellos seis meses en los que la Isla de la Cartuja se convirtió en un lugar de referencia en todo el mundo, si te interesa haz clic en el logo de la EXPO´92.

Video conmemorativo de la Exposición Universal de 1.992

Juegos de ortografía

Estamos viendo en el segundo tema de Lengua un repaso sobre la ortografía de palabras que se escriben con c, z,  qu o k. Aquí teneis una aplicación para poder practicar un poco.

Ortografía de palabras